Día del Niño 2012

En 1954 la Asamblea General recomendó (resolución 836(IX) ) que todos los países instituyeran el Día Universal del Niño, fecha que se dedicaría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo. La Asamblea sugirió a los gobiernos que celebraran el Día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño  en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

En septiembre de 2000, durante la Cumbre del Milenio, los líderes mundiales elaboraron los ocho objetivos de desarrollo del Milenio (ODM), que abarcan desde la reducción a la mitad de la pobreza extrema hasta la detención de la propagación del VIH/SIDA y la consecución de la enseñanza primaria universal para el año 2015. Aunque los objetivos del Milenio están dirigidos a toda la humanidad, se refieren principalmente a la infancia. El UNICEF nota que seis de los ocho objetivos incumben directamente a la infancia y que la realización de los dos últimos también traerá mejoras fundamentales a las vidas de los niños y niñas. (Objetivos de Desarrollo del Milenio, UNICEF)

En 2012, el Secretario General puso en marcha una nueva iniciativa «La educación ante todo». La iniciativa tiene como objetivo elevar el perfil político de la educación, fortalecer el movimiento mundial para lograr una enseñanza de calidad y generar fondos adicionales a través de una mayor promoción. Los avances en materia de educación tendrán un impacto importante en todos los Objetivos de Desarrollo del Milenio: reducir la mortandad infantil y materna, mejorar la salud, asegurar mayores ingresos y promover sociedades más respetuosas del medio ambiente.

161º aniversario de Moby dick

María Montessori. 142º aniversario de su nacimiento

Maria Montessori fue educadora, investigadora, psicóloga, humanista 

Había nacido el 31 de agosto de 1870 en Chiaravalle, provincia de Ancona, Italia, en el seno de una familia burguesa católica. Sus padres fueron Renilde Stoppani y Alessandro Montessori, militar de profesión y hombre muy estricto; sin embargo, en su familia se reconocía el derecho a cierta educación de la mujer.

Estudió ingeniería a los 14 años, luego estudió biología y por último fue aceptada en la Facultad de Medicina de la Universidad de Roma "La Sapienza". y la primera mujer médico en Italia. En 1901 fué  directora de una clínica psiquiátrica de la Universidad de Roma dedicada a niños con retraso mental.

A lo largo de 1898 y 1900 se dio cuenta de que los niños tenían potencial para desarrollarse sin ser una carga social. Fue entonces que decidió dedicarse a los niños por el resto de su vida. Al observar la manipulación de varios objetos por parte de lo pequeños, creo los fundamentos de su método educativo.

Fue entonces que Montessori puso en práctica por primera vez lo que se convertiría en un método educativo que se popularizó en todo el mundo y continúa siendo vigente.

Este se basa en el triángulo creado por María en el que dice que la educación depende de tres factores:

• Ambiente
• Amor
• Niño-Ambiente

Principios básicos del método:

• La mente absorbente de los niños: La mente de los niños posee una capacidad maravillosa y única, tiene la capacidad de adquirir conocimientos absorbiendo. Lo aprenden todo inconscientemente, pasando poco a poco del inconsciente a la conciencia. Se les compara con una esponja, con la diferencia que la esponja tiene una capacidad de absorción limitada, mientras que la mente del niño es infinita.
• Los períodos sensibles: Se refiere a los períodos en los cuales los niños pueden adquirir una habilidad con mucha facilidad. Se trata de sensibilidades que permiten a los niños ponerse en relación con el mundo externo de un modo excepcional, estos momentos son pasajeros y se limitan a la adquisición de un determinado conocimiento.
• El ambiente preparado: Se refiere a un ambiente que se ha organizado cuidadosamente para el niño, diseñado para fomentar un mejor aprendizaje y crecimiento. En él se desarrollan los aspectos sociales, emocionales e intelectuales y responden a la necesidades de orden y seguridad. El diseño de estos ambientes se basa en los principios de belleza y orden. Son espacios luminosos y cálidos, que incluyen lenguaje, plantas, arte, música y libros. Un ejemplo de esto son los escenarios.
• El papel del Adulto: El papel del adulto en la Filosofía Montessori es guiar al niño, darle a conocer un ambiente bueno y cómodo. Ser un observador, estar en continuo aprendizaje y desarrollo personal. El verdadero educador está al servicio del niño educando y debe de cultivar en él la humildad, la responsabilidad y el amor.

Burning Man - El primer Doodle de Google

El doodle Burning Man Festival se publicó el día 30 de agosto de 1998
Los fundadores de Google, estuvieron jugando con el logotipo del buscador con la intención de colocarlo el día en que iban a asistir al Burning Man Festival, que viene celebrándose en el desierto de Nevada todos los veranos desde 1986.
Pretendían, de manera simpática, comunicar a los usuarios de Google que no estaban trabajando; algo así como "No estamos en la oficina, volveremos pronto"
Este logotipo tuvo tan buena acogida que se les ocurrió la idea de usar cambios similares para homenajear eventos históricos. Así que, al año siguiente, encargaron a Dennis Hwang que diseñara un doodle para el Día de la Toma de la Bastilla.

Realmente, y aunque la Historia de los Doodle se refiere al Burning Man como al primer doodle de Google, éste tuvo un precursor el Día de Acción de Gracias de ese mismo año.

Thanksgiving 1998 - Precursor de los doodles



Homenaje al Día de Acción de Gracias


El 26 de Noviembre de 1998 publicó un logo de Doodle modificado. Realmente no se modificó ninguna de sus letras, ni se incluyó dentor de ninguna de ellas; simplemente se le añadió un signo de exclamación ! y un pavo, el pavo de la Cena de Acción de Gracias.
Aunque en la historia de los doodles se considera como primer doodle al Burning Man, este logotipo fué el primero que se usó para homenajear un evento.

Olimpiadas Londres 2012 - Ceremonia de clausura